Lekker lezen uit boeken die de leerlingen aanspreken én tegelijkertijd meer leren over hedendaagse onderwerpen als gamen, gehackt worden, nepnieuws en computergestuurde omgeving. Een unieke combinatie van fictie en non-fictie.

Ga met je klas aan de slag en laat de leerlingen eerst de boeken lezen uit de serie ‘Lees je Digiwijs’. Hierin leren ze de gevaren en valkuilen van internet en sociale media (her)kennen. Ga daarna in groepjes aan het werk rond een digiwijs thema uit het boek. Door presentaties over de verhalen uit de boeken én digitale geletterdheid te geven, leren de leerlingen elkaar hoe je mediawijs en verstandig met internet en sociale media om kunt gaan.

Deze projectkist bevat:

• 30 boeken: 5 titels uit de serie ‘Lees je digiwijs’, met van elk boek 6 exemplaren.
• de 5 titels zijn: 1. Roosbot, 2.Hartjes & bommen, 3. Nep, 4. Gehackt, 5.Het AI-incident
• een handleiding en een lesbrief.
• digibord-lessen + werkbladen.

Concreet kan de uitvoering er als volgt uit zien:

• Introductie door de leerkracht: 20 min;
• Leerlingen lezen individueel één van de boeken;
• Leerlingen bereiden in groepjes een presentatie voor (a 20 min);
• Eén of meerdere digibordles (a 20 min).